Langsung ke konten utama

Postingan

healing ke semesta gallery

 healingg... akhirnyaa ahh seneng bangett.... setelah selesai praktikum algo, aku, nanda, indra, ibnu dan syifa healing ke Semesta Art Gallery aku seneng banget! karena apa? aku di support sama temen2 walaupun aku gangerti mereka humble temen2 temen ku emang the best banget walaupun aku masi suka nge blank, (halu), larena aku maksa mikir terlalu keras, aku tetap berusaha paham sama situasi, dan temen2 ku skitar aja karena aku yakin pasti bisa karena aku normal kaya yang lain aku bisa berusaha menghadapi kenyataan aku bersyukur, banget punya temen yang peduli dan sayang sama aku, kaya yuan, yang support aku pas kelompok ku baru akan maju aku tetap pede, karena yang lain bisa untuk maju, dan muka2 mereka sangat ceria aku gak perlu ngeluarin usaha lebih, untuk ngomong cuma perlu respon aku berusaha tidak ngomong tentang diri sendiei dan tidak sok saat bersama temen2 walaupun masih banyak aku ngomongin diri sendiri, tapi akhirnya aku sadar saat aku ngomong gitu nggak semua orang mau denger
Postingan terbaru

1MA02_Annisa Sabrina_T2

  TUGAS INDIVIDU SEBUAH RESUME MATA KULIAH PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PP-000207)             Disusun Oleh : Nama : Annisa Sabrina NPM : 10822144 Link : Kelas : 1MA02 https://nisbrin.blogspot.com/2023/03/1ma02annisa-sabrinat2.html KURNIAWAN B.PRIANTO, S.KOM.SH.MM       Universitas Gunadarma ‘Fakultas Psikologi’ 2023   PERTEMUAN 6 & 7 BAB 5 A.     HARMONI KEWAJIBAN DAN HAK NEGARA DAN WARGA NEGARA DALAM DEMOKRASI YANG BERSUMBU PADA KEDAULATAN RAKYAT DAN MUSYAWARAH UNTUK MUFAKAT Sebagai warga negara, bentuk keterikatan kita terhadap negara adalah adanya hak dan kewajiban secara timbal balik (resiprokalitas). Warga negara memiliki hak dan kewajiban terhadap negara, sebaliknya pula negara memiliki hak dan kewajiban terhadap warga negara. Hak dan kewajiban warga negara merupakan isi konstitusi negara perihal hubungan antara warga negara dengan Negara. Pada zaman dahulu, orang lebih mengenal konsep kewajiban daripada konsep hak. Konsep